miércoles, 11 de marzo de 2009

CAPITULO III

MARCO METODOLOGICO

3.1.- HIPOTESIS
3.1.1.-Hipótesis General

Si aplicamos un programa de formación “Jóvenes en acción” este influirá significativamente en el desarrollo de las capacidades empresariales de los alumnos del 5º año de secundaria en el área educación para el trabajo de la institución educativa ““Parcemon Saldarriaga Montejo” – A.H Pachitea Piura, 2008.
Ho:
Si aplicamos un programa de formación “Jóvenes en acción” este no influirá en el desarrollo de las capacidades empresariales de los alumnos del 5º año de secundaria en el área educación para el trabajo de la institución educativa ““Parcemon Saldarriaga Montejo” – A.H Pachitea Piura, 2008
3.2.- VARIABLES E INDICADORES
3.2.1.- Identificación de las Variables
Variables Independientes (Vi)
Programa de formación “Jóvenes en acción
Variable Dependiente (Vd)
Desarrollo de las capacidades empresariales

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